2025龙华机器人比赛

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2025年是龙华区机器人赛事发展史上一个非常重要的年份,这一年,龙华区(当时尚未正式成为“区”,为深圳龙华新区)举办了多项高规格、有影响力的机器人竞赛,不仅检验了区内学生的科技实践能力,也为深圳市乃至广东省的科技教育赛事输送了大量优秀人才。

2025龙华机器人比赛-第1张图片-广州国自机器人
(图片来源网络,侵删)

以下是关于2025年龙华机器人比赛的详细介绍:

赛事概览

2025年,龙华区的机器人竞赛主要集中在上半年,其中最核心、规模最大的是“龙华新区第七届中小学机器人竞赛”,这场比赛是区内一年一度的科技盛会,吸引了全区各中小学的数百支队伍、上千名师生参与。

核心赛事:龙华新区第七届中小学机器人竞赛

赛事基本信息

  • 全称:龙华新区第七届中小学机器人竞赛
  • 时间:通常在2025年4月至5月期间举行。
  • 地点:主要在龙华区的几所重点学校或大型体育馆举行,例如龙华中学、观澜中学等。
  • 主办单位龙华新区公共事业局(即当时的区教育主管部门)。
  • 协办单位:新区教育科学研究院、各相关学校等。

主要竞赛项目

2025年的竞赛项目设置非常丰富,覆盖了从小学到高中的不同年龄段,并紧跟当时机器人教育的前沿趋势,主要项目包括:

(1)FLL机器人挑战赛

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(图片来源网络,侵删)
  • 简介:这是当时最具挑战性和综合性的项目之一,由国际非营利组织FIRST主办,每年都有一个特定的主题。
  • 2025年主题“动物之友”(Animal Allies),要求学生研究人与动物之间的关系,并设计解决方案来改善动物的生活。
  • 比赛分为两个部分:
    • 机器人任务挑战:在标准化的场地上,机器人需要根据程序,完成一系列与“动物”相关的任务,如喂养、清理、运输等,以获得分数。
    • 课题研究展示:团队需要选择一种动物,进行深入研究,并提出创新的解决方案,最后向评委进行展示和答辩。
  • 特点:非常考验学生的综合能力,包括编程、机械结构设计、团队协作、研究能力和演讲表达能力。

(2)VEX机器人竞赛

  • 简介:VEX是使用最广泛的机器人平台之一,其竞赛规则开放,技术含量高。
  • 2025年赛季主题“星光璀璨”(Starstruck)
  • 两支机器人队伍组成联盟,进行对抗赛,机器人需要将星形物和立方体投入不同高度的得分区,或将其放入“篮筐”中,比赛强调策略、临场应变和机器人设计的稳定性。
  • 特点:对抗性强,观赏性高,对机器人的速度、力量和精准度要求极高。

(3)WER(世界教育机器人大赛)

  • 简介:WER是一项面向全球青少年的公开赛事,拥有统一的比赛平台和规则。
  • 2025年赛季主题“工业时代”(Industrial Age)
  • 比赛同样分为常规赛创意赛,常规赛要求机器人在规定时间内完成特定任务;创意赛则鼓励学生发挥想象力,围绕主题设计有创意的机器人作品并进行展示。
  • 特点:规则相对灵活,鼓励创新,普及性广。

(4)MakeX机器人挑战赛

  • 简介:MakeX是近年来在中国迅速崛起的机器人竞赛品牌,强调团队合作和舞台效果。
  • 2025年赛季主题“探索者”(Explorer)
  • 通常采用“2V2”的联盟对抗模式,机器人需要在复杂的赛道上收集“能量块”,并将其运送到基地,同时还要应对各种挑战,比赛场地设计充满趣味性和挑战性。
  • 特点:视觉效果好,强调团队配合和临场策略,深受学生喜爱。

(5)其他常规项目

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(图片来源网络,侵删)
  • 机器人创意设计与制作:学生可以自由发挥,设计任何主题的机器人作品,并现场进行演示和讲解。
  • 机器人足球:经典的对抗项目,考验机器人的速度、控球和协作能力。
  • 智能机器人轨迹赛:机器人需要沿着地面上的黑色轨迹线自主行走,考验循迹算法的稳定性。

赛事特点与意义

  • 规模宏大,参与度高:作为区级赛事,其参与人数和组织水平在全市都名列前茅,是龙华区科技教育成果的一次集中检阅。
  • 项目前沿,与国际接轨:FLL、VEX等主流国际赛事的引入,使得龙华区的机器人教育与国际潮流同步,为学生提供了高水平的竞技平台。
  • 强调综合素养:比赛不仅仅是“拼机器人”,更看重学生的编程能力、工程思维、团队协作、问题解决和创新能力
  • 选拔与展示平台:这次区赛是选拔优秀队伍参加深圳市中小学机器人竞赛广东省机器人竞赛的重要途径,在区赛中脱颖而出的队伍,将代表龙华区与全市、全省的顶尖选手同台竞技。
  • 推动区域科技教育发展:赛事的成功举办,极大地激发了龙华区学生学习科学技术的热情,推动了各中小学机器人社团和课程的建立与发展。

2025年的龙华机器人比赛,特别是“龙华新区第七届中小学机器人竞赛”,是一场内容丰富、组织有序、影响深远的科技盛会,它不仅展示了龙华区青少年在机器人领域的卓越才华,也标志着该地区的科技教育已经进入了一个系统化、高水平的发展阶段,对于亲身参与的师生来说,这是一次宝贵的实践和成长经历;对于整个区域而言,它是培养创新人才、提升区域竞争力的重要基石。

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